Образовательный портал. Образовательный портал сценка из сказки «Вовка в тридесятом царстве»
Ирина Александровна Сазонова
Кукольный спектакль
«Лесная сказка»
(по сказке «Как ёжик счастье своё искал»)
Действующие лица:
(всего 14 человек)
Рассказчицы – 4 девочки
Ход действия
Под музыку забегают рассказчицы и говорят:
1 р. Мы спектакль свой начинаем
Зритель, проходи скорей!
В сказку нашу приглашаем
Всех: и взрослых, и детей!
2 р. Сочинили эту сказку
Все ребята вечерком.
Мы её для вас покажем
И станцуем, и споём!
Дети поют: Рано утром мы проснулись,
Песню звонкую запели.
С этой песней прямо в сказку
В гости к лесу подоспели!
Здравствуй лес, прекрасный лес,
Полон тайнами и чудес!
3 р. Там, где речка – баловница,
По камням течёт, струится,
Там, где лес густой шумит
Дом бревенчатый стоит.
4 р. В том домишке не скучая
Жили бабушка и дед
Не сердились, не ругались,
Варили кашу на обед.
Из домика выходят бабка и дед, пританцовывают.
Дед. Слушай, бабка, что сегодня у нас на обед?
Бабка. Каша конечно!
Дед. Опять каша! Вчера каша, сегодня каша, хочу чего-нибудь другое!
Бабка. Так вчера была каша пшённая, а сегодня тыквенная.
Выходит из домика кот и мышка.
Кот. А я очень люблю кашу, вкусную, с маслицем!
Мышка. И я, и я люблю, пи-пи-пи!
Кот. А ты опять из моей миски ела, вот я тебе! (кот догоняет мышку)
Дед. А ну, хватит, я сказал!
А пошли-ка, бабка, с тобой в лес, нарвём грибов да пожарим, м-м-м,
вкуснотища какая!
Бабка. А пошли! Давно мы за грибами не ходили.
Кот. Не хотим мы грибов, мы хотим каши!
Мышка. А вдруг, грибы – это и правда, вкуснотища?
Кот. Ничего ты не понимаешь!
Мышка. А можно мы свами в лес пойдём?
Дед. Нет, оставайтесь дом сторожить!
Идут по лесу, звучит пение птиц.
Бабка. Ой, дед, смотри, я гриб нашла! Вон ещё гриб впереди, вот так
счастье, посмотри! (оглядывается, а деда нет)
Как далёко я ушла! Ой, а вот свинушки, вот опята, вот лисички, вот
маслята! А ягод сколько!
Эй, дед, ау, ау, не бросай меня одну! Видно что-то заплутала и
совсем, совсем устала. Вот бы мне попасть домой, счастье было б
ой, ой, ой!
Бабка уходит и кричит «ау!». Появляется ёжик
Ёжик У меня торчат кругом тысяча иголок,
У меня с любым врагом разговор не долог.
Не боюсь я никого, ни лису, ни волка!
Ведь оружие моё, это мои иголки!
Кто я, кто я – это каждый знает,
Если, если, от врагов храня,
Всюду, всюду, шуба защищает,
Вся в иголках шуба у меня!
Интересно, почему когда грибники находят гриб, кричат «Я гриб
нашёл, какое счастье!». Я за ним бегал, бегал, на грибы смотрел,
смотрел, а никакого счастья не видел. Интересно, что такое счастье?
Пойду –ка я по лесу и спрошу у зверей, что это за счастье такое и с
с чем его его едят?
Идёт по лесу, встречает медведя.
Медведь. Ты что, Ёжик по лесу гуляешь и ничего не делаешь? Собирай
лучше со мной малину, видишь, сколько её уродилось, вот счастье -
Ёжик. А разве твоя малина – это счастье?
Медведь. Конечно! Но самое большое счастье – это сладкий мёд!
Счастье огромное - улей найти, только вот страшно к нему подойти
Жадные пчёлы мёд стерегут, жалят, кусачие, мёд не дают!
Поёт: Я мишка косолапый, по лесу брожу.
И ульи, полны мёдом, всегда я нахожу.
Люблю я кувыркаться, малиной лакомлюсь.
А как придут морозы, в берлогу спать ложусь!
Ёжик. Но мне кажется, что счастье это что-то другое. Пойду искать его
Появляется лиса.
Лиса. Говорят ты, ёжик, по лесу счастье ищешь? Нашёл, у кого спрашивать!
Что хорошего, когда лапы и мордочка липкие от мёда, а в животе -
пусто. Другое дело – курочка, или петушок. Вот это счастье, так
счастье! Я, лиса, не дурочка, очень люблю курочек, моё счастье -
петушок, ярко красный гребешок!
Ёжик. Какое-то счастье у тебя съедобное. Ну, съешь ты петушка, тебе
хорошо, а петушку плохо. Где же здесь счастье?
Лиса. По журналам заграничным выбираю я фасон.
В своей шубке необычной я смотрюсь со всех сторон!
От ушей и до хвоста, я лисичка – красота!
У меня на мягких лапках заграничные перчатки.
Модница я вам скажу, в этом счастье нахожу!
Ёжик. Нет, мне такое счастье не нужно. Пойду дальше.
Появляется волк.
Волк. Привет, колючий, чем занимаешься, почему ты ничего не делаешь?
Ёжик. Как ничего не делаю? Я своё счастье ищу. Вот ты, волк, не
подскажешь, что такое счастье, и где его найти?
Волк. А чего его искать? Вон оно рядом на лугу, и кричит оно му-му. Эх,
если бы коровку за рога заломать, вот было бы счастье!
Поет: Никто меня не любит, никто не приголубит, я вечно одинокий,
голодный серый волк. Я зубами – щёлк! Грозно зарычу! На пути не
стой, мигом проглочу!
Ёжик. Но от такого счастья будет только живот болеть. Нет, это не моё
Выходит лиса, а ёж прячется за ёлку.
Лиса. Я лиса всех рыжей и меня нет хитрей, даже волка лопуха обману я
Волк. Эй, лиса, куда идёшь? И в корзинке что несёшь? Мне отдай, я есть
хочу, что угодно проглочу!
Волк пытается заглянуть в корзинку, лиса отскакивает назад.
Лиса. А ну не тронь, прочь, уйди с дорожки! Угощения не жди!
Волк. Ну, лисица, погоди!
Лиса. Ладно, серый, так и быть, буду рада угостить. Ты подальше отойди
и на кочке посиди
Волк пятится к ёлке и садится на ёжика, вскакивает и кричит
Волк. Ой, как больно, ой, ой, ой, побегу скорей домой. Видать колет
поясница, где же доктор, где больница? Вот было бы счастье,
чтобы у меня ничего не болело!
Лиса. Обманула я волка и добычу сохранила. Ха-ха-ха, вот счастье то!
Ёжик. Что же это за счастье такое, когда кому-то плохо. Мне такого
счастья не надо.
Появляется заяц
Заяц. Привет, ёжик, чего грустишь?
Ёжик. Ты не знаешь, Косой, что такое счастье и где его найти?
Заяц. В моей корзинке так много вкусной морковки и сочной капусты, что
большего счастья мне и не надо. Угощайся, и будь счастлив.
Поёт: Я зайчишка хоть куда, длинненькие ножки,
И бегут они всегда прямо по дорожке.
Почему зовут косым, не могу ответить
Просто я люблю скакать больше всех на свете!
Выбегает лиса, заяц начинает трястись.
Лиса. Что ты заинька дрожишь, что ты серенький молчишь?
Не приветствуешь меня, ведь с тобою мы друзья!
Дай, тебя я обниму, лапку я твою пожму
В сторону: Ха-ха-ха, как бы не так, лучше съем тебя, чудак!
Будет счастье мне тогда…
Ёжик. Ну, а зайчику, беда! Ты не съешь, и не старайся, а отсюда
убирайся! Друга съесть тебе не дам, лапы прочь, а то поддам!
Лиса убегает
Заяц. Оказывается, счастье не в морковке, и капусте, ведь я спасся от
лисы и остался жив, вот счастье – то какое!
Ёжик. Но мне такое счастье не подходит.
Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти!
Счастье, счастье поскорее, повстречайся на пути!
Появляется собака.
Собака. Я собака, гончий пёс, это всем понятно? Хоть гоняться по лесам не
совсем приятно. Я бы лучше кость погрыз, сладкую как конфета,
или в будке подремал, лучше счастья нету! Привет, ёжик, не
головы, не ножек. Что по лесу бродишь без дела?
Ёжик. У меня очень важное дело, я счастье своё ищу. Ты не знаешь, где
можно его найти?
Собака. Вот чудак! Счастье, если я сегодня волка повстречаю, по лесу его
погоняю. А ещё лучше поймать лису хозяйке на воротник. Хозяйка
обрадуется, угостит меня сладкой косточкой. Вот оно счастье! А
ты волка не встречал? Чую, чую волчий след. Вот так счастье на
сто лет! Выбегает волк из-за ёлки, собака гонится за ним и
Ёжик. Счастье какое-то странное? Если одному хорошо, то другим
почему-то плохо?
Появляется бабушка, она охает, аукает.
Ёжик. Что ж ты одна по лесу бродишь?
Бабка. Да я заблудилась, собирала я грибы, очень торопилась. Веточка за
веточку далеко ушла, кустик за кустик, дорогу не нашла. Где же
дом мой, где ты? Лучше счастья нету!
Ёжик. Если бы ты нашла дорогу домой, ты была бы счастлива?
Бабка. Конечно, ведь это счастье – вернуться домой!
Ёжик. Неужели у тебя такое простое счастье? Не волнуйся, я помогу тебе
выбраться из леса, я тут все тропинки знаю.
Бабка. Спасибо тебе ёжик, какой ты добрый!
Ёжик. Зайка, пойдём с нами, проводим бабушку.
Идут по тропинке, бабушку встречает дед, кот и мышка.
Дед. Ну, наконец – то, какое счастье, ты нашлась!
Кот. Как хорошо, что ты домой пришла!
Мышка. Как хорошо, что ты свой дом нашла!
Вместе. Какое счастье!
Ёжик. Теперь я понял, что такое счастье! Это доброта и дружба, и когда
все дома! Мне такое счастье очень нравится! Теперь я с ним не
расстанусь!
Выходят все звери и говорят хором:
Теперь и мы поняли, что такое счастье! Это дружба и
взаимопомощь!
Бабка поёт: У меня есть друзья, это мы, и ты, и я.
Мы все очень дружны и друг другу нужны!
Поют рассказчицы: Хорошо, что солнце светит, но во сто раз важней на свете
Для меня мои друзья, это точно знаю я!
Все поют: Для меня мои друзья, это точно знаю я!
СПЕКТАКЛЬ ПО СКАЗКЕ «Как ежик счастье искал»
Действующие лица: Ежик, Медведь, Лиса, Волк, Заяц, Собака, Маша
ХОД СКАЗОЧНОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ.
(Звучит пенье птиц. Входит Маша)
МАША: Ой, смотрите, гриб нашла!
Как далеко я ушла.
Вон еще гриб впереди!
Вот так счастье – посмотри. (Маша показывает гриб)
Маша временно уходит за ширму с криками «Ау». Появляется Ежик и поет песню.
ЁЖИК. Меньше я немного кошки и орла.
И совсем я крошка против зверя льва.
Но, в пути сбивая с нежных трав росу,
Смело я гуляю в поле и в лесу.
Припев: Кто я, кто я – это каждый знает.
Вся в иголках шуба у меня.
ЕЖИК: Недавно в наш лес грибники приходили. Найдут гриб и кричат: «Я гриб нашел, какое счастье». Я за ними бегал, смотрел, а никакого счастья не видел. Интересно, что такое счастье? Пойду я по лесу, и у друзей –зверят, узнаю, что за счастье и с чем его едят?
Песня Ежика. Кто я, кто я, кто я – это каждый знает.
Если, если, если от врагов храня.
Всюду, всюду, всюду шуба защищает.
Вся в иголках шуба у меня.
Ежик встречает Медведя.
МЕДВЕДЬ: Ты что, Ежик, по лесу гуляешь, и ничего не делаешь? Собирай лучше со мной малину. Видишь, сколько ее уродилось. Вот счастье – то!
Ежик: А разве твоя малина – это счастье?
Медведь: Конечно! Но самое большое счастье – это сладкий мед!
Счастье огромное – улей найти,
Только вот страшно к нему подойти.
Жадные пчелы мед стерегут,
Жалят, кусучие, мед не дают.
МЕДВЕДЬ: Для нас, медведей, найти мед – самое большое счастье.
ЕЖИК: Но мне кажется, что счастье, это что-то другое. Пойду его искать дальше. До свидания, Мишка!
(Медведь уходит. Идет Ежик дальше, напевая свою песенку).
Припев: Кто я, кто я, кто я – это каждый знает.
Если, если, если от врагов храня.
Всюду, всюду, всюду шуба защищает.
Вся в иголках шуба у меня. (Еж встречается с Лисой).
ЛИСА: Говорят, ты Ежик по лесу счастье ищешь? Нашел, у кого про счастье спрашивать. Что хорошего, когда лапы и морда липкие от меда, сладость, а в животе – пусто. Другое дело – курочка или петушок. Вот это счастье, так счастье!
Я, Лиса, не дурочка, очень люблю курочек.
Мое счастье – петушок, ярко красный гребешок.
Если б мне его схватить? Лучше счастья и не быть!
ЕЖИК: Какое – то счастье у тебя съедобное? Ну, съешь ты петушка. Тебе хорошо, а петушку – то не сладко. Где же здесь счастье?
ЛИСА: А счастье, это еще когда моя шубка пушистая, искристая, красивая и самая модная. Нет большего счастья!
ЕЖИК: Нет, мне такое счастье не нужно. Пойду я его дальше искать.
(Ежик прощается с Лисой. Идет дальше. На пути встречает Волка).
ВОЛК: Привет, колючий! Чем занимаешься?
ЕЖИК: Я свое счастье ищу. Ты, Волк, не подскажешь, что такое счастье, и где его найти?
ВОЛК: А чего его искать? Вон оно рядом на лугу, и кричит оно «му-му». Эх, если бы коровку за рога заломать, вот было бы счастье!
ЕЖИК: Спасибо, волк! Но от такого счастья будет живот только болеть. Нет, это не мое счастье. Пойду его искать дальше.
(Ежик временно уходит за дерево. Выходит Лиса и хвалится)
ЛИСА: Я- лиса всех рыжей, и меня нет хитрей.
Даже волка – лопуха обману я, ха-ха-ха.
(Выходит Волк говорит хриплым голосом)
ВОЛК: Эй, Лиса! Куда идешь? И в лукошке что несешь?
Мне отдай! Я есть хочу, что угодно проглочу. У-у-у.
(Волк пытается заглянуть в лукошко. Лиса отскакивает в сторону).
ЛИСА: А ну, не трожь! Прочь уйди с дорожки! Угощения не жди!
(Лиса пятится, Волк наступает)
ВОЛК (грозно идет на лису) : Ну, лисица, погоди! (Лиса видит под кустом Ежика и говорит Волку).
ЛИСА: Ладно, серый, так и быть, буду рада угостить. Ты подальше отойди и на кочке посиди.
(Волк пятится под дерево, где сидит ежик, садится на его иголки и вскакивает с воем и криком).
ВОЛК: Ой, как больно, ой-ой-ой, побегу скорей домой. Видать колет поясница, где же доктор, где больница? Вот было бы счастье – чтобы у меня ничего не болело. (Волк с криками убегает).
ЛИСА: Обманула волка, и вся добыча у меня осталась. Ха-ха-ха. Вот счастье - то какое!(Лиса уходит. Выходит Ежик из-за дерева).
ЕЖИК: Что же это за счастье, когда кому-то плохо. Нет, мне такого счастья не надо. (Ежик идет дальше, напевает песенку и встречает на пути Зайца).
ЗАЯЦ: Привет ежик, куда идешь?
ЕЖИК: Я ищу счастье. Ты не знаешь, Косой, где его найти?
ЗАЯЦ: В моей корзинке так много вкусной морковки и сочной капусты, что большего счастье мне не надо. Угощайся, и будь счастлив.
(Ежик берет морковку, они с Зайцем начинают плясать. На поляну выбегает Лиса).
ЛИСА: Что ты, заинька, дрожишь? Что ты, серенький, молчишь?
Не приветствуешь меня, ведь с тобою мы друзья.
Дай тебя я обниму, лапку я твою пожму.
(Лиса говорит в сторону): Ха-ха-ха, как бы не так,
Лучше съем тебя, чудак! Будет счастье мне тогда!
ЕЖИК: Ну, а зайчику беда! (Заяц прячется за Ежика, Ежик идет на Лису).
Ты не съешь! И не старайся! И отсюда убирайся! Друга съесть тебе не дам! Лапы прочь! А то поддам! (Лиса убегает).
ЗАЯЦ: Оказывается, Ежик, счастье не в морковке и капусте?
ЕЖИК: А где же оно, счастье?
ЗАЯЦ: Когда я спасся от Лисы, да жив остался, вот счастье - то какое?
ЕЖИК: Но мне такое счастье не подходит. Пойду я дальше его искать.(Ежик прощается с Зайцем).
ЕЖИК: Как я долго иду, нет, идти больше не могу. У меня лапки маленькие, куда дальше идти, не знаю? Где же оно, это счастье? (На пути появляется Собака).
СОБАКА: Я собака, гончий пес, это всем понятно?
Хоть гоняться по лесам не совсем приятно.
Я бы лучше кость погрыз, сладку как конфета.
Или в будке подремал, лучше счастья нету.
Привет, ежик, ни головы, ни ножек. Что по лесу бродишь без дела?
ЕЖИК: У меня очень важное дело. Я счастье свое ищу. Ты не знаешь, где можно счастье найти?
СОБАКА: Вот чудак! Счастье, если я сегодня волка повстречаю, по лесу его погоняю, вот счастье-то будет! А еще лучше, поймать лису хозяйке на воротник. Хозяйка обрадуется, угостит меня косточкой. Вот оно счастье!
(Выбегает из-за кустов Волк, за ним бежит Собака, лает, Волка хватает. Оба убегают за кусты. Ежик выходит из-за дерева).
ЕЖИК: Счастье какое-то странное! Если одним хорошо, то другим очень плохо! Мне такое счастье не нравится. Пойду дальше счастье искать.
Песня про счастье. Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти.
Счастье, счастье, поскорее, повстречайся на пути.
(Перед ширмой выходит Маша и плачет. Ежик видит под деревом плачущую девочку Машу).
ЕЖИК: Что же ты одна по лесу ходишь? И как тебя зовут?
МАША: Меня Машею зовут, и я заблудилась.
Собирала я грибы, очень торопилась.
Я по лесу гуляла, от подружек я отстала.
Я из дома убежала и дорогу потеряла.
Где же дом мой, где ты? Лучше счастье нету!
ЕЖИК: Если бы ты нашла дорогу домой, ты была бы счастлива?
МАША: Да, как же здорово было бы вернуться домой. Вот счастье –то было бы!
ЕЖИК: Неужели у тебя такое простое счастье? Не волнуйся. Я тебе помогу, я в лесу все тропинки знаю.
МАША: Спасибо, колючий! Как хорошо, что я свой дом нашла. Вот счастье – то какое?
ЕЖИК: Теперь я понял, что такое счастье – это доброта и дружба, и когда все дома. Мне такое счастье очень нравится. Теперь я с таким счастьем никогда не расстанусь!
Выходят все звери: Теперь и мы поняли, что счастье – это дружба и взаимопомощь!
Общая песня о дружбе
-Мам, а мам, а где находится Счастье? - спросил как- то маленький медвежонок перед сном.
- Счастье, сынок, оно не где-то там за морями-океанами, оно скрывается в глубине нашей души, - ответила ему мама медведица,-его можно там найти, если захотеть. А рядом с ним обязательно будет Радость. Они со Счастьем неразлучные друзья.
- Мам, а что такое Душа? Где она находится? - не унимался медвежонок.
- Душа, сыночек, у каждого своя. У кого-то Душа безбрежная и глубокая, как океан, у кого-то мелкая и грязная, как осенняя лужица. Но то, что скрывается там, в глубине души не знает никто. Там могут быть скрыты несметные сокровища, а могут затаиться обиды, беды, да опасности.
- А как их, эти сокровища поднять из глубины Души? Глубоководную экспедицию надо снаряжать? - спросил медвежонок засыпая.
- Это только сердце может подсказать, -улыбаясь ответила ему мама. - Спи, мой маленький Мишка, - ласково проговорила она, выключая свет.
Медвежонок заснул. И снились ему моря и горы, за которые он отправился в поисках Счастья...
Вот он один в лодке бесстрашно переплывает безбрежный океан Души. Вдруг Солнце скрылось за облаками, поднялся сильный ветер и начался шторм. Лодку стало раскачивать на высоких волнах, и она перевернулась. Медвежонок оказался за бортом. Но не утонул, а смело нырнул в самую глубину, ведь мама медведица говорила, что Счастье скрывается в глубине Души.
- Вот я его там и поищу, - твёрдо решил медвежонок...
А в глубине Души - было очень красиво. То здесь, то там мелькали разноцветные искорки.
- Может это искорки Радости? - думал маленький Мишка. - Нырну-ка я поглубже, до самого дна...
Он грёб всё сильнее и сильнее, опускаясь глубже и глубже. Вот уже и свет померк. Мимо него проплывали какие-то таинственные тени, то приближаясь, то отдаляясь.
- Может быть это глубоководные рыбы? А может Беды и Опасности, о которых говорила мама? - размышлял медвежонок. - Надо поторопиться, чтобы они меня не сцапали, - и он ёще прибавил ходу. И Опасности, а это были именно они, отстали. Им никак было не угнаться за храбрым и решительным медвежонком.
Вот и показалось дно, с его причудливыми разноцветными коралловыми рифами. Дно океана Души.
- Где же скрывается Счастье? - подумал медвежонок. -Может быть за красивыми рифами?
Вдруг из-за кораллов высунулась огромная, похожая на змею рыба и хищно оскалила зубастую пасть.
- Беда! - подумал медвежонок. И он оказался прав. Беда выплыла из своего укрытия и погналась за ним. Пришлось грести, что есть мочи. Иногда казалось, что Беда вот-вот ухватит его за маленький пушистый хвостик. И тогда несдобровать медвежонку.
- Мама, мамочка! - закричал он, задыхаясь. - Помоги, за мной Беда гонится. Я не хотел на себя Беду навлечь! Я всего лишь Счастье искал, а она сама на меня набросилась! Я Беду не зваааал…
Вдруг пучина расступилась, и яркий солнечный свет ударил ему в глаза.
- Что это? Неужели я спасён? - медвежонок проснулся. На него, ласково улыбаясь, смотрела мама.
- Мишутка, маленький мой, вставай, уже утро. Солнышко уже давно взошло, - певуче проговорила она.
- Мамочка,теперь-то я уж точно знаю, где находится Счастье! Счастье - это когда ТЫ рядом, - сказал медвежонок и радостно улыбнулся.
Сценарий театрализованной сказки для детского сада "Лесная история"
Дмитриева Надежда Витальевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад "Радуга" г. ЧебоксарыОписание работы: Эта сказка как итог работы театрального кружка в старшей группе, показывалась в конце учебного года. Наряды сшились своими руками. Дети окунались в мир сказки благодаря красивым костюмам, необычной атмосфере. Праздник удался на славу.
Сказка "Лесная история" в старшей группе детского сада
Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.Задачи:
- совершенствование артистических и певческих навыков детей;
- раскрепощение ребенка;
- работа над речью, интонациями;
- коллективные действия, взаимодействия;
- пробуждение в детях способности живо представлять себе происходящее, сочувствовать и соперживать происходящему.
Использованный источник: сказка М.Ю. Картушиной " Заяц - портной"
Ход сценария:
Рассказчик: На полянке, под сосной,Жил- был заинька косой,
Но не просто белый заяц,
А известный всем портной
(Выходит Заяц, исполняет песню)
Заяц: Да! Я Заяц не простой,
Самый лучший я портной!
Что, друзья, мне сшить для вас?
Я приму любой заказ?
Рассказчик: О том, что есть в лесу портной,
Узнал лохматый пес,
И он примчался к мастерской
И свой заказ принес!
(Выходит собака Дружок, исполняет "песню Дружка")
Дружок: Днем и ночью дом большой я стерегу,
Службу верно и усердно я несу! Гав!
Заяц: Ну зачем же так кричать?
Что желаешь заказать?
Дружок: Ты мне, Заинька, скорей,
Шапку новую пошей.
Ночью холодно. Боюсь,
Очень скоро простужусь!
Заяц: Завтра встретимся мы снова,
Будет шапочка готова!
Дружок: Буду очень, очень рад!
Позову к тебе зверят,
Кого встречу на дороге,
Чтоб заказов было много!
(Дружок убегает, на полянку под музыку выходят мышки, исполняют песню.)
Рассказчик: Мышки- модницы спешат,
Платья пестрые шуршат.
Мышки: Здравствуй, заинька- косой,
Мы слыхали - ты портной.
Сшей перчатки нам скорей,
Ждем мы к ужину гостей.
(выходит кошка)
Кошка: Не меня ли в гости ждете?
Гость такой как я в почете!
Мыши: Кошка, кошка, ой беда!
Разбегайтесь, кто куда!
(под музыку кошка догоняет мышей, которые убегают)
Кошка: Заяц, мой тебе привет!
Узнаешь меня иль нет?
Заяц: Не угодно ли присесть?
Кошка: Небольшое дело есть!
Для моей пушистой спинки
Сшей мне, зайка, пелеринку!
Заяц: За обновой будьте в среду,
Буду ждать я вас к обеду.
Кошка: Что ж, надеюсь я на Вас,
До свиданья!
Заяц: В добрый час!
(Заяц берет у кошки материал. Кошка уходит, заяц начинает и шить под музыку)
Заяц: Пелеринку дошиваю,
Мех покрепче прикрепляю.
Самую осталось малость.
Ой, иголочка сломалась!
Не сходить ли мне к ежу,
Может даст коль попрошу!
(подходит к домику ежа)
Заяц: Здравствуй, ежик!
Ежик: Здравствуй, зайка!
Посмотри сюда на милость-
Мои валенки прохудились!
Зайка, зайка, эй, скорей
Мои валенки подшей!
(Под "Песню ежа" заяц шьет валенки)
Заяц: Вот, готово!
Ежик: Ну и ну! (смотрит на валенки) Как тебя отблагодарю?
Заяц: Ежик, я сегодня сразу много получил заказов,
А иголок не осталось и последняя сломалась!
Ежик: Я за эти валенки дам иголок маленьких
(дает коробочку с иголками)
Заяц: Побегу скорей домой! (убегает в домик)
Рассказчик: Хорошо в лесу зимой
Рыжим белкам под сосной
Они танцуют и поют
Очень весело живут
Исполняется "Песня белочек"
Заяц: Эй вы, белки- озорницы,
Рыжехвостые сестрицы,
Хватит прыгать вам без толку
По осинам и по елкам
Белки: Здравствуй, зайка,
Шубки белкам залатай-ка.
В шубках снежною порой
Будет нам тепло зимой!
Заяц: Ваши теплые обновы
Завтра будут все готовы!
Рассказчик: Спрятались белки, а Заинька побежал к себе домой.
В лесу тихо - ель скрипит,
Кто-то к нам сюда спешит.
О! Да это бурый мишка,
Что он бродит здесь топтыжка?
Да еще он не один,
Рядом тут сыночек с ним!
Медвежонок: Не хочу, не буду спать,
Очень жесткая кровать!
Где печенье, шоколадка?
Медведь: Спи, Мишутка, сладко, сладко!
Медвежонок: Не хочу, не буду спать,
Буду лапу я сосать!
(Исполняется « Колыбельная песня медведя»)
Рассказчик: Засыпает медвежонок, ночь в лесу… Не спит только хитрая лиса.
(Выходит Лиса)
Лиса: О шляпках и нарядах
Я думаю всегда,
Но кто же будет шить их?
Конечно заяц, да, да, да!
К нему скорее побегу,
Его я быстро украду!
(Бежит под музыку, останавливается у дома Зайца. Стучится. Заяц открывает дверь.)
Лиса: Здравствуй, заинька- косой,Знаю - модный ты портной,
Платье бархатное сшей
Мне, голубчик, поскорей!
Заяц: Платье? (Трет глаза, Лиса подкрадывается сзади).
Хорошо, сошью!
(Лиса берет мешок)
Лиса: Ап! (накрывает мешком)
Посидишь в мешке косой,
Славный заинька- портной!
Поскорее б унести лапы,
Пока спит Дружок лохматый!
(Под музыку появляется Дружок)
Дружок: Кто-то ходит здесь в лесу.
Чую рыжую Лису!
Здесь Лисица?
Рассказчик: Да!
Дружок: Не уйти ей никуда!
Вот она! Стоять! Ни с места!
Лапы вверх! Что за спиной?
Лиса: Если так уж интересно,
Здесь мешок совсем пустой!
Дружок: Я не верю - покажи!
(Лиса убирает мешок, выходит Заяц)
Лиса: Ой, простите вы меня!
Вас не буду огорчать
И портного обижать!
Вед.: Что ж простим ее друзья?
Звери: Простим!
Заяц: И на праздник пригласим!
Демонстрацию моделей
Проведем у старой ели.
Рассказчик: А готовы ли обновы?
Заяц: Все заказы в срок готовы!
Рассказчик: Всех в лесу портной обшил,
Никого не позабыл!
(Звучит музыка. Начинается дефиле костюмов зверей)
Сшиты по последней моде,
К платьям пестреньким подходят
(Проходят мышки, встают на свои места)
И, изящно выгнув спинку,
Кошка в новой пелеринке.
(Кошка идет, встает с мышками)
Еж в подшитых валенках,
Протопает удаленько.
(Ежик встает на свое место)
Белочкам по шубке,
(Выходят Белочки)
Штанишки для мишутки
(Белочки и медведи встают на свои места)
Шапка - для Дружка,
В платье бархатном Лиса-
Настоящая краса!
(Выходит Лиса)
Рассказчик:
Ох, и чудная у ели демонстрация моделей!
Все звери:
Заяц - просто молодец!
Тут и сказочке конец!
(Все герои выходят на поклон).
Методическая разработка
Сценарий сказки «Как звери весну искали» с авторскими элементами
(для театра кукол бибабо)
Александрова Маргарита Эдуардовна,
воспитатель высшей кв. категории
ГБДОУ д/с № 30 компенсирующего вида
Калининского района Санкт-Петербурга
Дошкольный возраст является наиболее сенситивным периодом одом для эмоционального развития. Эмоциональная регуляция поведения у детей является ведущей, с развития эмоциональной сферы начинается познание ребёнком окружающего мира и общения с людьми. От того, как ребёнок научится « читать» эмоции, понимать и управлять ими зависит уровень его развития. Театрализованные игры развивают эмоциональную сферу, заставляя ребёнка сочувствовать персонажам, сопереживать им. Дети мысленно переносятся в положение другого человека. Театрализованные игры формируют опыт социальных навыков поведения, благодаря этому ребёнок познаёт мир не только умом, но и сердцем. Проблемные ситуации опосредованы от лица персонажей, что помогает преодолевать робость, «зажатость»,. В процессе работы над выразительностью речи персонажей, совершенствуется звуковая культура речи, обогащается и активизируется словарный запас, улучшается диалогическая речь.Театрализованные игры проходят на высоком положительно-эмоциональном фоне. Проводя целенаправленную работу по данному направлению, я отметила значительные улучшения в развитии эмоциональной сферы у детей. Они могли не только определять эмоциональное состояние других людей, но и причину данного состояния, самостоятельно выбирая линию поведения. Повысился уровень развития мелкой и общей моторики, лицевой мускулатуры. Все дети с радостью принимали участие в театрализованных играх.
В работе использовались разные виды театра, знакомые детям художественные произведения и сказки, составленные воспитателями и родителями.
Представляю сценарий сказки «Как звери весну искали» с использованием театра кукол бибабо.
Предварительная работа над сказкой в разных видах детской деятельности.
|
Виды детской деятельности |
Содержание деятельности |
|
Коммуникация |
Рассказывание сказки «Как звери весну искали». Беседа по сказке. Обсуждение поступков персонажей сказки, обсуждение сказки, явлений природы. Пересказ сказки, разучивание диалогов. Составление описательных загадок «Узнай героя по описанию» Составление рассказов по картинам о весне. Дид. игры: « Цепочка слов» «Когда это бывает» «Какая бывает весна» «Узнай по интонации героя сказки» |
|
Восприятие художественной литературы |
Чтение рассказов и стихов об образе животных, птиц, явлениях природы в весенний период (рекомендованные воспитательно- образовательной программой) . Отгадывание загадок «о животных, о весне. |
|
Познавательно- исследовательская |
Беседы по теме « Что будет если…(Не наступит весна. Зайчик не отправится за советом к лесным зверям…) « Что было бы если бы Петя отправился на речку « Почему лёд весной тает» (выявить агрегатные состояния воды при повышении температуры) « характерные особенности весеннего времени года и зависимость образа жизни, внешнего вида животных от времени года» |
|
Игровая |
Дид. игры: « Узнай героев сказки по следам, по частям тела» « Определи выражение лица у героев сказки». Сюж -ролевая игра « Путешествие в весенний лес» « Зоопарк» . Строительные игры « Домик для зайки, ежа и др. персонажей сказки». Народная игра « Заяц белый куда бегал» « у медведя во бору». Театрализованные игры - настолльный театр, пальчиковый театр, тростевой театр по сказке « Как звери весну искали» |
|
Продуктивная |
Рисование, лепка, аппликация, пластикография: « Персонажи сказки» « Весна пришла» « В весеннем лесу» « Дорисуй героя сказки» « Волшебный лес» |
|
Двигательная |
Игры на выразительность движений: « Разные походки» « Угадай кто я?»(герои сказки). Игры на развитие мелкой моторики. Подвижные игры « Бездомный заяц» « Хитрая лиса» Народная игра « Заяц белый куда бегал» « у медведя во бору» |
|
Трудовая |
Ручной труд из бросового, природного материала, из бумаги, оригами: « Герои сказки «Какая бывает весна» . Изготовление декораций к игре. Изготовление пригласительных к театрализованной постановке. |
|
Музыкально- художественная |
Прослушивание произведений из альбома П.И. Чайковского « Времена года» . Разучивание песен о весне. Прослушивание аудиозаписи « Пение птиц». Разучивание танцев « Весёлый зоопарк» « Зайки» |
Взаимодействие с семьёй: Изготовление кукол бибабо, декораций к сказке, чтение стихов и рассказов о животных, о признаках весны рекомендованные воспитателем, повторение роли с ребёнком, присутствие на театрализованной постановке.
Сценарий сказки «Как звери весну искали» с авторскими элементами.
Действующие лица: Заяц, Ёж, Ворона, Лиса, волк, Медведь, Дятел, Петя, собака Шарик.
(Звучит отрывок из альбома П.И. Чайковского « Времена года. Апрель.» Из-за ширмы появляется Заяц (кукла бибабо) . Он радуется, поёт.)
Заяц: -Ля-ля-ля.
(К Зайцу подлетает Ворона)
Ворона: - Кар-кар. Что ты так развеселился?
Заяц: - Так ведь весна наступила! Хорошо то как!
Ворона: - Никакая это не весна! И не придёт она к нам! Видишь вон, там ещё снег не растаял, а на реке ещё и лёд. Кар-кар!
Заяц: - Как это не придёт?
Ворона: - А вот так. Не придёт. Я всё знаю! (Улетая: « Кар-кар»)
Заяц (горько плачет): - Как же мы будем без весны? Как же лето наступит?
(Из- за ширмы появляется Ёж)
Ёж: - Эй, Косой, что ты плачешь? И так сыро. Вон сколько воды!
Заяц: - Ничего ты Ёж, не знаешь. Весны не будет. А-а-а. (плачет)
Ёж: - Да кто тебе сказал?
Заяц: - Ворона, она всё- всё знает!
Ёж: - Как же не будет? А я вот проснулся, травку молоденькую отыскал, подкрепился немного. Ай -ай-ай!
Заяц: - Проснулся, подкрепился! Я вот шубку белую на серую поменял, как мне теперь быть? Меня любой найдёт, и следы путанные не помогут! (плачет).
(Появляется Лиса)
Лиса: - Что за шум, кто здесь плачет?
Заяц: - Ой, ой, Лиса идёт, побегу, спрячусь. (убегает за ширму)
Лиса: - Привет, Колючий, что здесь происходит? Это ты так горько плачешь?
Ёж: - Ты, Лиса, ничего ещё не знаешь. Весны не будет. Так Ворона сказала, а она всё знает!
Лиса: - Да что ты такое говоришь! Как это не будет! У меня шубка линять начала, вот посмотри. (Лиса поворачивается и показывает шубку). А лисятам, как без весны? Что ты?!
Ёж: - Плохо дело. Не выжить нам! Пойду я к Дятлу, расскажу ему, какая беда случилась. (вздыхает и уходит)
Лиса: - Весны не будет… А вон солнышко как припекает.(Поворачивает мордочку к солнцу на декорации) Странно!
(Из-за ширмы появляется Волк у него в лапах букет подснежников)
Волк: - Здравствуй, Кумушка. Что ты такая невесёлая? Смотри, какие я цветы нашёл, подснежники! Волчице своей несу, она у меня очень любит цветы! Вот обрадуется.
Лиса: - Серый, ты ещё не знаешь. Весны не будет! Ворона так сказала.
Волк: - Нет, Лиса, не верю я тебе, да и Вороне тоже! Пойдём- ка к Медведю, узнаем, проснулся он или нет?
Лиса (беспокойно): - Некогда мне! Будет весна, не будет, а я проголодалась. Побегу, добычу поищу. Пока, Серый.
Волк: (громко кричит) - Медведь, Медведь!
(Появляется Медведь)
Медведь: - Ну что ты раскричался? Медвежат моих разбудишь. Они играли, резвились, только успокоились, заснули, а ты кричишь.
Волк: - Косолапый, весны не будет!
Медведь: - Ну и глупый же ты, Серый! Посмотри вокруг. Вот же она, весна! (разводит лапами, поворачивается)
Волк (крутится): - Где? Ничего не вижу!
Медведь: - Посмотри, солнце-то как светит! Вот проталинки, травка зелёная пробивается. А у тебя в лапах то что? Подснежник!
Волк: - Да. это верно. Смотри-ка, почки на деревьях набухли. Побегу, Лису обрадую! (убегает)
(Появляется Дятел, стучит по дереву. Заяц. Ёж)
Заяц: - Дятел, ты всё работаешь. А знаешь, что весны не будет!
Ёж: - Да, да. Ворона так прокаркала!
Дятел: - Весны не будет! Ха-ха-ха! А ну-ка прислушайтесь! (звучит аудиозапись с пением птиц). Слышите. Птицы поют, возвращаются из тёплых стран. Хлопочут, гнёзда вьют. А это значит, весна наступила!
Ёж: - Да, я и сам тоже думаю: дни стали длиннее, ночи короче. А мне спать совсем не хочется!
Заяц: - Так говорите, наступила весна? Ой, как хорошо! Ворона опять неправду сказала! Обманула нас!
(Слышится лай собаки, появляется пес)
Шарик: - Ав -ав! Эй, друзья, вы моего Петю не видели? Очень я за него беспокоюсь. Он хотел на речку пойти, а там ледоход, как бы не случилось чего!
Заяц, Ёж: - Нет, Шарик мы никого не видели, мы весну искали! И нашли!
Дятел: - Вон там твой Петя идёт! Я его вижу!
(появляется Петя)
Петя: - Вот здорово! Я сейчас на речке был, там лёд по реке идёт! Шарик, побежали ручейки делать и кораблики пускать.
(Шарик и Петя убегают)
(Перед ширмой выходят все действующие лица с куклами)
Говорят хором: - Здравствуй, весна! .
Воспитатель называет действующее лицо и исполнителя. Артист выходит вперёд и кланяется под аплодисменты зрителей.
You have no rights to post comments
